为了进一步提高课堂教学质量，促进学院教师教育教学能力提升。8月29日，医学检验学院临床分子诊断学教研室组织集体备课活动，对新学期各项工作进行了部署。学院院长伊正君、副院长李猛及教研室全体教师参加。
伊正君、孙邦耀等两位授课教师作为此次集体备课的主备人，分别从课程目标、课程内容、课程实施等方面，对新开课程《医学科研方法》中的绪论、科研道德与素质能力、医学相关期刊简介和文献检索与阅读等章节的内容进行备课。之后，各位老师分享了自己的课堂教学经验，并对两位主备人的讲授内容、课程设计、课件优化、思政内容的引入等方面，提出很好的意见和建议。
最后，伊正君强调集体备课要做到三备，备教材、备学生、备教法。教师在准备课程的时候，要提前了解学生的需求，以培养学生实验设计和论文写作能力为导向对教学内容进行选择、对讲授过程进行设计，积极调动学生学习的能动性，使教师的教与学生的学紧密结合，进而促进教学质量的提升。
