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  • 临床医学专业认证报道之一:教育部临床医学专业认证专家组来我校认证考察

    时间:2018-10-22作者:文:马伟涛 图:陈冬梅 张兴伟 谭德红 王雅会 王婧来源:宣传部阅读:2130

    根据教育部临床医学专业认证工作委员会工作部署,1021日至25日,教育部临床医学专业认证专家组一行9人对我校开展临床医学专业认证工作。

    1022日上午,学校在办公楼四楼会议室举行教育部临床医学专业认证汇报会。专家组组长、汕头大学杨棉华教授,专家组副组长、吉林大学迟宝荣教授,专家组成员华中科技大学厉岩教授、北京大学吴立玲教授、浙江大学俞方教授、北京大学郭立教授、南方医科大学贾志敏教授、复旦大学赖雁妮教授、北京大学高波老师,校领导李欣章、管英俊、孙宏伟、朱军、井西学、葛国文、刘军、田艳玲出席会议,各部门、各院(系)有关负责同志、教学指导委员会、教育教学质量督导评估专家委员会成员及教师、学生代表参加会议。会议分两阶段进行,副校长井西学主持专家见面会,杨棉华教授主持汇报会。

    校党委书记李欣章在欢迎辞中向莅临学校考察的各位专家表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出,本次临床医学专业认证工作是对学校临床医学专业及本科教学工作的一次系统检查和精准诊断,对于推动学校深入贯彻全国教育大会精神,建设高水平本科教育,全面提高人才培养质量,加快建设特色鲜明、国内知名的高水平医科大学具有十分重要的意义。他强调,临床医学专业作为学校开设历史最悠久、最具传统优势的本科专业,是学校兴教办学的重要源头,也是学校创建高水平医科大学的重要支撑,更是学校服务社会的重要抓手。做好临床医学专业认证工作对学校建设和发展具有举足轻重的作用。他表示,学校将以本次临床医学专业认证为重要契机,充分珍惜与专家零距离、面对面的宝贵学习机会,实事求是地展现学校的办学情况,全面听取专家意见和建议,切实提高人才培养质量和临床医学教学水平,不断推进学校各项事业高质量发展。

    杨棉华教授介绍了教育部临床医学专业认证的基本情况和目的。她说,本次专家组进校认证考察,将按照中国本科医学教育标准要求和认证程序,从临床医学专业的办学宗旨及目标、教育计划、成绩考核、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理和行政、改革与发展等10个方面进行,全面客观了解学校的办学条件和设施、教育教学资源等各方面情况,与学校老师、学生、管理干部和附属医院等相关利益方进行广泛交流和接触,听取大家对临床医学教育的意见和建议。她表示,通过本次认证工作,必将对进一步提升学校临床医学专业教育教学水平和临床医学生培养质量起到积极促进作用。

    校长管英俊代表学校作了《育人为本 厚德载医 培养高素质应用型医学人才》临床医学专业认证工作汇报。她从传承创新砥砺奋进奠定坚实办学基础、厚德载医塑心树人提升医学教育质量、直面问题持续改进续写人才培养新篇等三个方面,全面介绍了学校的历史沿革、教育发展、办学思路、专业建设、学科建设、师资队伍、办学条件等总体情况。她强调,学校临床医学人才培养始终遵循医学教育标准,秉持控制规模、注重内涵、突出特色、提升质量的理念,坚持以学生为中心、教师为关键,坚持需求导向、目标导向、问题导向,重点实施五大举措,培养了一大批高素质应用型医学人才。她表示,人才培养是学校永恒的主题,质量提升永远在路上。学校将珍惜这次难得机遇,主动学习交流,认真听取意见,找出差距不足,采取有效举措持续改进,深入贯彻落实好全国教育大会精神,坚持以本为本,推进四个回归,全面深化教育教学改革,不断提升人才培养质量。

    会后,专家组分别召开校领导、管理人员、教学指导委员会及教育教学质量督导评估专家委员会专家座谈会,集体走访了图书馆、校史馆、中国肢体畸形残障医学展览馆、医学技能培训中心、书院、学生宿舍和餐厅。在为期五天的认证期间,专家组还将通过走访座谈、随机听课、查阅资料、现场考察附属医院等多种形式,对学校临床医学专业教育教学和人才培养等进行全面考察。

    专家组组长、汕头大学杨棉华教授讲话
    专家组组长、汕头大学杨棉华教授讲话
    校党委书记李欣章致欢迎辞
    校党委书记李欣章致欢迎辞
    校长管英俊作临床医学专业认证工作汇报
    校长管英俊作临床医学专业认证工作汇报
    副校长井西学主持专家见面会
    副校长井西学主持专家见面会
    专家组与校领导座谈
    专家组与校领导座谈
    专家组与教学指导委员会及教育教学质量督导评估专家委员专家座谈
    专家组与教学指导委员会及教育教学质量督导评估专家委员会成员座谈
    专家组与管理人员座谈
    专家组与管理人员座谈
    专家组走访图书馆
    专家组走访图书馆
    专家组走访校史馆
    专家组走访校史馆
    专家组走访中国肢体畸形残障医学展览馆
    专家组走访中国肢体畸形残障医学展览馆
    专家组走访医学技能培训中心
    专家组走访医学技能培训中心
    专家组走访书院
    专家组走访书院
    专家组走访学生宿舍
    专家组走访学生宿舍
    专家组走访餐厅
    专家组走访餐厅
    专家组听取基础医学教学部主任汇报
    专家组听取基础医学教学部主任汇报
    专家观摩PBL教学
    专家观摩PBL教学
    专家观摩PBL教学
    专家观摩PBL教学
    专家观摩PBL教学
    专家观摩PBL教学
    专家现场听课
    专家现场听课
    专家现场听课
    专家现场听课
    专家走访实验室并观摩教学
    专家走访实验室并观摩教学
    专家走访教研室(实验室)
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    专家举行低年级学生座谈会
    专家举行低年级学生座谈会
    专家举行教师座谈会
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